HBO Kennisbank

7 Resultaten

Sorteer op:

Zocht je misschien: cartoons, caution?

Bridging the gap between clinical pharmacology and rational drug prescribing 2.0

Erik M. Donker; Michiel J. Bakkum; Milan C. Richir; Jelle Tichelaar (Lector)

Fully aware of the unusual timing of submitting a commentary 30 years later, we want to reflect on the June edition of the British Journal of Clinical Pharmacology (BJCP) (1993), which featured four research articles on education in clinical pharmacology and therapeutics (CPT) written by our former professor, …

2024-04-22GezondheidArtikel

Engaging in (un)sustainable practices: Making data physical

Kanis, Marije (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Lubsen, Astrid (Lectoraat Creative Media For Social Change); Witschge, Tamara (Lectoraat Creative Media For Social Change); Pijls, Monique (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))

This work explores the potential of doing collaborative data physicalization for discussing (un)sustainable practices. For this purpose, it draws on experiences from several data physicalization workshops during the period of 2018-2022, conducted in Amsterdam, The Netherlands, which were available to …

2023AlgemeenConferentiebijdrage

Live cartoon report Co-creating beyond green

Hentschel, Daniel; Kanis, Marije (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci)); Lubsen-Van Roij, Astrid (Lectoraat Creative Media For Social Change)

Cartoon report met Live drawings van Daniel -Danibal- Hentschel, tijdens workshop 'Co-Creating beyond green', Society 5.0 festival, Amsterdam. Een workshop georganiseerd door Marije Kanis, Astrid Lubsen, Annika Kuijper en Mark van Wees, in het kader van project Samen zichtbaar duurzaam.

2022AlgemeenBoek

Interactive concept cartoons

Kruit, Patricia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Bredeweg, Bert; Alario-Hoyos, Carlos; Rodríguez-Triana, María Jesús; Scheffel, Maren; Arnedillo-Sánchez, Inmaculada; Dennerlein, Sebastian Maximilian

A goal of K-12 science education is for learners to develop scientific literacy. However, realizing this goal is being complicated by the availability of abundant resources that vary strongly regarding their adherence to the Nature of Science principles, particularly regarding socio-scientific issues, …

2020AlgemeenConferentiebijdrage

Aandacht vragen met een cartoon

Joost van Hoof (Docent)

Begin november was ik, op uitnodiging van de Hong Kong Housing Society, op bezoek in de Chinese stadstaat voor het tienjarige jubileumcongres van hun Elderly Resource Centre. In dat centrum geeft de woningstichting advies aan ouderen over hun gezondheid, hoe de woning kan worden aangepast én hoe overlast …

2016AlgemeenAndersoortig materiaal

Kinderen aan het experimenteren zetten via concept cartoons

Kruit, Patricia (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Wu, Fanny; van den Berg, Ed

Concept cartoons (Naylor & Keogh, 1999, 2012; Naylor et al., 2007) worden vaak gebruikt om leerlingdenkbeelden te diagnosticeren en leerlingen aan het redeneren te krijgen met begrippen. Concept cartoons kunnen leerlingen ook aanzetten tot het bedenken van experimenten om het verschijnsel in de cartoon …

2013AlgemeenArtikel

Getting children to design experiments through concept cartoons

Kruit, Patricia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); van den Berg, Ed; Wu, Fanny

Concept cartoons (Naylor & Keogh, 1999; Naylor et al, 2007) are a popular means to stimulate reasoning with science concepts among children from the age of 8 – 18. The concept cartoons also provide a natural context for children to design their own experiments. Show children a concept cartoon, have some …

2012-04-26AlgemeenConferentiebijdrage

Vorige Volgende