Gemeenten, zorgaanbieders en onderwijs zijn sinds 2015 samen verantwoordelijk voor jeugdhulp (Rijksoverheid, z.j.) Dat betekent dat zij gezamenlijk moeten zorgen dat kinderen en jongeren zich veilig en gezond kunnen ontwikkelen thuis, op school en in de wijk. In dit onderzoek wordt er vooral gekeken …

Wijkverpleegkundigen in Nederland indiceren sinds 2015 weer zelf. Indiceren houdt in dat zij vaststellen welke zorg nodig is. Alle verpleegkundigen worden geacht om via een brede anamnese te komen tot geobjectiveerde, onderbouwde (verpleegkundige) diagnoses die gekoppeld kunnen worden aan verpleegkundige …

Binnen Nederland zijn verschillende organisaties voor vluchtelingen. Een welbekende organisatie is VluchtelingenWerk Nederland. Deze organisatie zet zich in voor de belangen van de vluchteling en ondersteunt hen bij het opbouwen van een nieuw bestaan in Nederland. In het kader van het grote aantal vluchtelingen …

Samenwerkend leren ondersteunt de ontwikkeling van samenwerkingsvaardigheden. Bij samenwerkend leren wordt collectief aan een opdracht gewerkt, waarbij het doel helder is, iedereen kan deelnemen en alle leerlingen de taak uit kunnen voeren zonder directe ondersteuning van de leerkracht (Ebbens & Ettekoven, …

Leesonderwijs is een belangrijk onderdeel van het basisschoolcurriculum, zodat kinderen leesvaardigheden ontwikkelen om tot leren te komen (Mortel & Bouwman, 2015). Het is aan school om goed leesonderwijs te verzorgen (Vernooy, 2012). Naast de belangrijke rol van school, blijkt ook ouderbetrokkenheid …

Volksgezondheid, Welzijn en Sport is opdracht gegeven aan het Mulier Instituut om onderzoek te doen naar de regeling Brede Impuls combinatiefuncties. De regeling loopt al enkele jaren en er is nog niet zoveel bekend over de lokale implementatie en opbrengsten van de regeling. Dit onderzoek liep parallel …

Een aantal initiatiefnemers zijn een startup begonnen genaamd “VM-Concepts”, met het plan om een digitale kennisomgeving met verschillende applicaties te creëren. Deze zal de naam “Vraagmaatje” dragen. Het is de bedoeling dat Vraagmaatje dient als een digitale vraagbaak; een digitale buddy, die met name …

De Christelijke Hogeschool wil dat docenten dialogisch onderwijs geven. De dialoog is een van de interventies die het leren van de student ondersteunt. Een dialoog dient de eigenschappen wachten, luisteren en vragen te bevatten. Dit onderzoek geeft antwoord op de vraag welke effectieve strategieën in …

ABC-Alliantie is een organisatie die Amsterdamse burgers helpt bij het ondersteunen van onder andere de schuldenproblematiek. Het doel van de organisatie is om mensen actiever te laten participeren in de samenleving zodat mensen zelfredzaam worden en beter gaan functioneren. In opdracht van de gemeente …

De bedoeling van dit onderzoek is om leerlingen meer te betrekken bij hun leerproces bij het vak begrijpend lezen. In zijn RT-praktijk begeleidt de onderzoeker regelmatig leerlingen die moeite hebben met tekstbegrip. Uit recent onderzoek blijkt dat leesstrategieën kunnen bijdragen aan tekstbegrip, de …