Eindrapport
Zefanja Jobse (Student); Jolène Cijsouw (Docent); Loek van der Linde (Begeleider)
Behoeften en belemmeringen van dysartriepatiënten bij communicatieve participatie
Marit Schel (Student)
Hoger onderwijs aan het woord over didactiek van hoge verwachtingen: ‘Met een enkele zin kan een docent het verschil maken’ - interview
J.M.M. Kaskens; A. Voerman; J.H.A. de Leeuwe
Wegwijzer naar energie
Nina Tullemans (Student); Leonard van der Laan (Begeleider)
Grip op verzuim bij Ergon
Pieter Hopmans (Student); Marloes Coenen-Karreman (Begeleider)
Een ontwerponderzoek om docenten te ondersteunen in het benutten van boundary crossing leermechanismen
Veen, L. van der (Student); Sonneveld, A.
Een Smart Start- online tool
Stoepker, André (Organisatieontwerp En Verandering); Nanninga, Gejo (Organisatieontwerp En Verandering); Reezigt, Cornelis (Organisatieontwerp En Verandering); Soepenberg, Erik (Organisatieontwerp En Verandering)
Connectie faciliteren in een wereld dat wegzakt in eenzaamheid: een onderzoek over hoe de sociale binding van TP-studenten verhoogd kan worden met sociale media
Degens, CB (Colin) (Student)
Betekenisvolle interactie in breakoutrooms bevorderen om online integratie onder deeltijdstudenten te versterken
J.L. Louwerse; D. Sprokkereef; J.S. Rozendaal