Living lab: intrinsiek motiveren door co-creëren
Living lab: intrinsiek motiveren door co-creëren
Samenvatting
In Zwolle werken studenten en ouderen in co-creatie samen met andere partijen aan
het ontwikkelen en implementeren van authentieke leeftijdsvriendelijke diensten.
Daartoe heeft de opleiding Toegepaste Gerontologie van Hogeschool Windesheim
samen met ouderen een living lab ontwikkeld. Het Living Lab Toegepaste Gerontologie
blijkt ook de intrinsieke motivatie van studenten te stimuleren.
Organisatie | Hogeschool Windesheim |
Opleiding | Toegepaste Gerontologie |
Afdeling | Domein Gezondheid en Welzijn |
Lectoraat | Innoveren met ouderen |
Gepubliceerd in | OnderwijsInnovatie Open Universiteit (OI), Heerlen, Vol. 38, Uitgave: 1, Pagina's: 32-35 |
Datum | 2017-03-01 |
Type | Artikel |
Taal | Nederlands |