Ontwikkeling van een instrument om de mate van competentiegerichtheid van opleidingen in kaart te brengen.
Ontwikkeling van een instrument om de mate van competentiegerichtheid van opleidingen in kaart te brengen.
Samenvatting
Geen samenvatting beschikbaar
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Leren en Innoveren |
Kenniscentrum Educatie | |
Lectoraat | Beroepsonderwijs |
Jaar | 2010 |
Type | Conferentiebijdrage |
Taal | Nederlands |