Samenvatting

Deze trainersverantwoording richt zich op een afstudeeropdracht van de studie Toegepaste Psychologie aan de Hanzehogeschool te Groningen. De afstudeeropdracht is in opdracht van Stichting Surant te Amsterdam uitgevoerd. Een organisatie die doormiddel van stagiairs en vrijwilligers, (ex-)gedetineerden ondersteunt met hun re-integratie. De aanleiding van deze opdracht betreft het ontwerpen van een vernieuwde starterstraining, die gegeven zal worden aan alle nieuwe medewerkers van Surant. De probleemstelling van deze ontwerpscriptie luid als volgt; “Wat moet er aan bod komen in een starterstraining, wat betreft kennis en vaardigheden, om nieuwe medewerkers van Stichting Surant adequaat te leren werken met (ex-)gedetineerden?”. Om deze probleemstelling te beantwoorden, is er gebruik gemaakt van de methodiek van Hoobroeckx & Haak (2002). Hiervan zijn de volgende vijf stappen gebruikt, voor het ontwerpen van deze starterstraining: de leernoodzaak vaststellen, het gewenste gedrag analyseren, de leerdoelen vaststellen, de leerstof ordenen en alle leerstof didactisch vormgeven.
Samenvatting ook in het Engels.