Samenvatting

Gedragsproblemen in de klas, iedere leerkracht krijgt ermee te maken. Het gevoel dat er steeds meer kinderen in de klas zitten met een gedragsprobleem neemt toe. Maar wat is de rol van de leerkracht? Dit PGO gaat over de vraag wat de invloed van de leerkracht is op deze problemen en in hoeverre een positieve interactie bij kan dragen aan het voorkomen en/of oplossen van deze gedragsproblemen. Wat is het effect van een oplossingsgerichte manier van denken ten opzichte van probleemgestuurd denken