Video's kijken tijdens de gymles
Zorgt videofeedback voor een beter leerresultaat?Video's kijken tijdens de gymles
Zorgt videofeedback voor een beter leerresultaat?Samenvatting
Dit onderzoek kijkt naar het verschil tussen het leerresultaat van videofeedback in combinatie met verbale feedback tegenover het gebruik van alleen verbale feedback. Hierbij wordt de technische uitvoering van handstandoverslag over de kast vanuit de minitrampoline bij tweedejaars mavo studenten gemeten.
Organisatie | Fontys |
Opleiding | Leraar Lichamelijk Opvoeding |
Afdeling | Fontys Sport en Bewegen |
Datum | 2014-06-10 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |