Samenvatting

De vaksectie LO zocht naar een manier om te zien of ze uniform was in hun beoordelingen en of dit verbeterd kon worden door middel van een beoordelingsformulier. Dit werd onderzocht middels beoordelingen van een turn-activiteit. Er werd een arabier over de kast gefilmd van een tweede klas, die op pure ervaring en inzicht, maar ook op met een opgesteld beoordelingsformulier werd beoordeeld.
Nu blijkt uit dit onderzoek dat de beoordeling met vaste criteria binnen de vaksectie verder uit elkaar zit, dan met het gebruik van ieders ervaring en inzicht. Zijn korte criteria te abstract en houden vakleerkrachten automatisch te veel rekening met de inzet van de betreffende leerling? Een aparte beoordeling van Sociaal Sportief Gedrag (SSG) is misschien wel de oplossing. Conclusie uit dit onderzoek is dat een beoordelingsformulier met vaste criteria geen garantie is voor meer uniformiteit binnen een groep.