Klimmen in beoordelen
Sara Laurijssens (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider); Dennis Witsiers (Begeleider)
Uniformiteit binnen de vaksectie LO
Dennis Witsiers (Begeleider); Dennis Boonman (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider)
Formatief & summatief peer assessment
Mathijs van de Vorst (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider)
Motivatie-verhoging door keuzevrijheid in beweegniveau (in de lessen lichamelijke opvoeding)
Hans van Kruijsdijk (Begeleider); Hans Barmentlo (Begeleider); Lotte Smits (Student)
Motivatie door meer competitieve oefen- en / of spelvormen in de les L.O.
Teun van de Meerendonk (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider)
Peer assessment in de lichamelijke opvoeding. Kunnen en willen leerlingen uit de vierde klas elkaar beoordelen bij het onderdeel hoogspringen?
Hilde Poulisse (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider)
Didactiek en Motivatie Onderzoek naar de invloed van didactiek op de motivatie van VMBO leerlingen bij handbal.
Brenda Beek (Student); Hans van Kruijsdijk (Begeleider)