Wetenschap & Technologie in relatie met meetkunde
Van verwondering en ontdekking naar ontwikkeling!Wetenschap & Technologie in relatie met meetkunde
Van verwondering en ontdekking naar ontwikkeling!Samenvatting
Dit onderzoek gaat over Wetenschap & Technologie in relatie met meetkunde. In dit onderzoek wordt onderzocht hoe leerkrachten W&T-activiteiten, specifiek programmeren, in groep ½ (kleuters) kunnen aanbieden en hoe dit een vaste plek kan krijgen in het huidige curriculum.
Organisatie | NHL Stenden Hogeschool |
Opleiding | Opleiding tot Leraar Basisonderwijs |
Afdeling | Academie Primair Onderwijs |
Datum | 2017-05-17 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |