Authenticity
Veronique Klomp (Student); Ronald Voorn (Begeleider)
Rapportage Justitiële Jeugdinrichtingen 2014
Peer van der Helm (Lector); Marjorie Beld (Onderzoeker); Veronique van Miert (Onderzoeker); Jaap Nagtegaal; Geert-Jan Stams; Evelyn Heynen (Onderzoeker)
Groeien in de beroepsrol als lerarenopleider
Quinta Kools (Lector); Véronique van de Reijt
Inzicht in professionalisering
Quinta Kools (Lector); Marina Bouckaert-den Draak (Lid Lectoraat); Marly Gootzen (Lid Lectoraat); Ilona Mathijsen (Lid Lectoraat); Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); Kennedy Tielman (Lid Lectoraat); Veronique van de Reijt (Lid Lectoraat)
Rekenen met beredeneerde sprongen
Veronique Gorissen (Student); Anja van Schijndel (Begeleider)
Rapportage Justitiële Jeugdinrichtingen 2013
Peer van der Helm (Lector); Marjorie Beld (Onderzoeker); Anna Dekker (Onderzoeker); Veronique van Miert (Onderzoeker); Jaap Nagtegaal; Jesse Roest (Onderzoeker); Geert-Jan Stams
The Use of the Professional Standard as a Tool for Professional Development
ir. Veronique van de Reijt; dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Professionaliseren in je werk? Lerarenopleiders maken er werk van!.
ir. Veronique van de Reijt; dr. Rita Schildwacht (Lid Lectoraat); MSc Marly Gootzen (Lid Lectoraat); dr.ir. Quinta Kools (Lector)
Usefulness of cardiopulmonary exercise testing to predict the development of arterial hypertension in adult patients with repaired isolated coarctation of the aorta.
Alexander Van de Bruaene; Jan Müller; Werner Budts; Luc Vanhees (Lector); Alessandro Giardini; Rosalien Buys; Sachin Khambadkone; Veronique Cornelissen
De behoeftes van de PrO leerlingen, op de voet gevolgd
Veronique Bloemen (Student); Mieke Wijdeveld (Begeleider)