Handleiding Coaching 1+1=3 ’t PASST Samen
de Peuter, Mariska; van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport); Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Handleiding Netwerkleren 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; de Peuter, Mariska; van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Handleiding Train-de-coach 1+1=3 ’t PASST Samen
de Peuter, Mariska; Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Algemene Handleiding 1+1=3 ’t PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Peuter, Mariska; Drewes, Isabell; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Op welke manier kan koolstofbinding een verdienmodel zijn voor een agrarisch bedrijf?
Oijen, S. (Student); Pesman, J.
Hygiëne rondom het jonge kalf
Asselt, M. van; Munck, I. de; Enzerink, K.; Velthuis, J.A.
Levenskunst in eigen handen
Mieke Wolf (Student); Liesbeth Bosgraaf (Docent)
Onderzoek naar een gezond alternatief voor de huidige lunchconsumptie bij kinderen in de leeftijdscategorie 4 t/m 13 jaar op de basisschool : Onderzoek naar de totale energie-, groenten- en macronutriënteninname
Starken, Jordi (Student); Traa, Arno
Wij denken ze goed voor te bereiden maar is dit wel zo?
Hidde Bosch (Student); Frans Smulders (Begeleider)