Dit onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het MDT UniverCity voor Changemakers traject. MDT UniverCity voor Changemakers is een traject waarbij jongeren leren van maatschappelijke waarde te zijn voor de stad Leiden en de regio’s Holland-Rijnland en Haaglanden. Bij MDT UniverCity voor Changemakers …

Meer dan 350 duizend vrouwen in Nederland hebben geen officieel eigen inkomen: ze hebben geen (wit) werk en geen uitkering. Wie zijn deze vrouwen, hoe zijn ze in hun huidige positie beland, hoe denken ze daarover en hoe denken ze over de mogelijkheid om een eigen inkomen te verdienen? Om deze vragen …

Goede voorzieningen zijn essentieel om een buurt goed te laten functioneren. Dat geldt voor nieuwe woongebieden (waar de planning van voorzieningen steeds meer aandacht krijgt) maar zeker ook voor bestaande wijken. Onderzoekers van de Hogeschool Amsterdam en de Vrije Universiteit zijn bezorgd over de …

Op steeds meer plekken richten sociaal werkers in de maatschappelijke opvang zich op het betrekken van het netwerk van mensen die dakloos zijn. Om een steunend netwerk te vormen vragen ze bijvoorbeeld of er een naaste is bij wie de cliënt op de bank kan slapen, of naar vrienden die kunnen helpen met …

Door onder andere schaalvergroting, globalisering en de werking van de keten is de prijs voor veel onbewerkte agrarische bulkproducten hard omlaaggegaan in de afgelopen decennia. Door concurrentie en veel aanbod worden bepaalde agrarische producten zoals aardappelen en uien voor een prijs dichtbij de …

Het rapport begint met het vooronderzoek. In het vooronderzoek zit een literatuur onderzoek. In het literatuuronderzoek komt achtergrond informatie met betrekking tot koolstofbinding en CO2 uitstoot naar voren. Hierin worden al mogelijkheden naar voren gebracht om geld te verdienen aan verlaagde CO2 …

In Nederland is ieder kind vanaf 5 jaar tot het einde van het schooljaar waarin diegene 16 jaar wordt leerplichtig. Hierna begint de kwalificatieplicht. Dit is een maatregel vanuit de Rijksoverheid om schooluitval tegen te gaan en de kwaliteit van startende jongeren te vergroten. Jongeren dienen minimaal …

De aansluiting tussen kinderopvang in de voorschoolse periode en de start van de basisschool is verschillend vorm gegeven in diverse landen. Nederland kent een ‘split system’, maar op enkele plekken is er sprake van structurele toenadering tussen de voorschoolse en schoolse sector. De peuter-kleuter-groep, …

Burgerschapsonderwijs is er niet om volgzame, brave burgers op te leiden. Leerlingen, van vmbo tot wo, verdienen allemaal om democratisch te kunnen participeren. De plicht hen dit te leren ligt bij het onderwijs. In dit korte artikel een weergave van het proces waarbij de kern is dat het ontwikkelen …

Er is volgens Martien Visser alle reden het energiesysteem zo vorm te geven dat het tegen een fors stootje kan. Dat kost op de korte termijn ongetwijfeld iets meer dan puur sturen op efficiency en just-in-time, maar dat verdienen we dubbel en dwars terug in tijden van tegenspoed, stelt hij.