Leven met hooggevoeligheid en de individuele leergang
Nika van Stiphout (Student); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider)
De spraak- en taalontwikkeling van het jonge kind op spelenderwijs stimuleren
Helen Dirks (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider)
De pedagogische civil society
Marli Boullart (Student); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider)
De invulling van de eigen bijdrage in de praktijk van de verschillende Nederlandse gemeenten
Daniëlle Westerink (Student)
Ik ben anders, maar ik kan het wel
Evi Verheggen (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider)
Samen sterker?!
Naomi Elbers (Student); Marieke van der Steeg-van Dam (Begeleider); Rachel van Tellingen-Klaver (Begeleider)
Kwalitatief onderzoek naar de mogelijke invloed van loopbaangesprekken op voortijdig schoolverlaten
Sebastiaan Boersma (Student); Sarah Bergsen (Begeleider)
Van zorgelijk ziek naar verzorgend energiek
Gerben Bos (Student); Derk van de Steeg (Student); Bianca van Putten - Vos (Begeleider)
Lyme en hulpverlening
Angela Drenth (Student); Thea van der Steeg (Begeleider); Petra van Zon (Begeleider)
Het bespreekbaar maken van ongezond seksueel gedrag in de verslavingszorg
Janne Veldman (Student); Petra van Zon (Begeleider); Thea van der Steeg (Begeleider)