A Conceptual Model for Implementing Explainable AI by Design
Martin van den Berg (Onderzoeker); Ouren Kuiper (Onderzoeker); Yvette van der Haas (Onderzoeker); Julie Gerlings (Onderzoeker); Danielle Sent (Onderzoeker); Stefan Leijnen (Lector)
Towards a new balance in functions of assessment: shifting from formative and summative to a continuum of stakes
Bas Agricola (Onderzoeker); Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)
Towards a new balance in functions of assessment
Bas Agricola (Onderzoeker); Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)
Finance and Business Ethics
Hillary Muñoz Ramos (Student); Flip Heijblom (Begeleider)
Programmatic assessment design choices in nine programs in higher education
Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Lector); Cees van der Vleuten
Simulating industrial symbiosis
Lange, Kasper Pieter Hendrik (City Net Zero); Herder, Paulien; Korevaar, Gijsbert; Oskam, Inge
Cumulatief tussentijds toetsen inzetten voor formatief handelen.
P.P.J.L. Verkoeijen (Lector); A.W.J.P. den Boer (Lid Lectoraat)
Programmatic assessment design choices in nine programs in higher education
Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker); Cees van der Vleuten (Onderzoeker)
Exploring students' feedback seeking behavior in the context of programmatic assessment
Liesbeth Baartman (Lector); Hanneke Baukema (Onderzoeker); Frans Prins (Onderzoeker)
Agent-based modelling and simulation for circular business model experimentation
Lange, Kasper P.H. (City Net Zero); Korevaar, Gijsbert; Oskam, Inge F. (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Nikolic, Igor; Herder, Paulien M.