The impact of autonomy at work on dementia family carers’ ability to manage care-related emergencies, and use technology to that end: semi-structured interviews in Scotland
Alice Spann (Onderzoeker); Camille Allard (Onderzoeker); Annie-Claude Harvey (Onderzoeker); Katherine Zwerger (Onderzoeker); Mark Hawley (Onderzoeker); Luc de Witte (Onderzoeker)
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Hometown
Sanne van Haasteren (Student)
Talentgerichte ontwikkeling voor kinderen met ASS
Geveke, Carla
The artistic attitude in a social context:
Coumans, Anke (Image In Context); Joore, Peter; Stompf, Guido; Van den Eijnde, Jeroen
Transferable Therapy : Virtual Reality Mirror Therapy at Home
Loes Bulle-Smid (Lid Lectoraat); Gido Hakvoort (Lid Lectoraat); Wouter Keuning (Lid Lectoraat); Martijn Klarenbeek; Coen Kniknie; Edwin Nibbering; Marike Hettinga (Lector)
Study Progression and Success of Autistic Students in Higher Education
T. C. (Theo) Bakker
Effects of oviposition in a non-host species on foraging behaviour of the parasitoid Cotesia glomerata
Bruijn, J.A.C. de; Vet, L.E.M.; Smid, H.M.; Boer, J.G. de (Lector)
Mental long Covid and the techno-social unconsciousness
Lovink, Geert (Lectoraat Netwerkcultuur)
Presentatie bij startinventarisatie team 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla; van Dijk, Marjan; Steenbeek, Henderien