Leerlijn Engels, overgang po-vo
Suzanne Tuik (Student)
Engels taaldorp voor hoog- en meerbegaafde leerlingen in de bovenbouw
Grytsje Slagman (Student); Hennie Annema (Begeleider)
Begrijpend lezen & Woordenschat
Ypie Folkertsma (Student); Gerla Wempe (Begeleider); Jaap Wieb Eelkema (Begeleider)
De taalontwikkeling van leerlingen stimuleren bij het vak wereldoriëntatie
Esther Veenstra (Student); Klarinske de Roos (Begeleider)
Voorbij het Lerarentekort: Wonen en werken in een ongelijke stad
Majoor, Stan (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Manting, Dorien; Draaisma, Jaap (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Kapteijns, Maria (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken)
Meertalige leerlingen ondersteunen in het leesonderwijs
Eveline Wouters (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker); Suzanne Dekker (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)
Monitoring ronde 1 Stedelijk Netwerk Nieuwkomers
Jantje Timmerman (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker); Suzanne Dekker (Onderzoeker); Charline Rouffet (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)
Kansen creëren voor hoogbegaafde leerlingen in het onderwijs
Agnes van der Beek (Docent)
Motivatie van pabostudenten voor het doen van onderzoek
Jan Kaldeway (Associate Lector); Gert-Jan Veerman (Lector); Jan Willem Chevalking (Lid Lectoraat)
Begrijpend Lezen
Doutsje Brouwer (Student); Gerla Wempe (Docent)