Interventies voor passend onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen in groep 3
Angelique Driessen (Student)
Automatiseren onderhouden
Danny Wolda (Student)
Afstemmen op de onderprikkelde passieve leerling
Fleur van Orsouw (Student); Linda van den Bergh (Begeleider)
Onderzoek naar passend leerkrachtgedrag voor hoogsensitieve kinderen in het basisonderwijs
Nina Maijen (Student); Anouke Bakx (Begeleider)
"Ooo..., kan samenwerken zo!"
Susan Sostman (Student); Maarten Pronk (Begeleider)
We zien wat we willen, allemaal door verschillende brillen
Esther Beckers (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Horen, zien en leren van elkaar
Lidewijn van Kuppevelt (Student); Marjo van Hulten (Begeleider)
Passend leerkrachtgedrag voor begaafde kinderen!
Neeltje de Leede e.v. Jonker (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
Met je hart bij de kinderen en met je hoofd bij de leerdoelen
Ingrid de Ron (Student); Piet Koppejan (Begeleider)
Mission (Im)Possible
Heleen Houg-Vogelaar (Student); Piet Koppejan (Begeleider)