Pabostudenten ontwikkelen probleemoplossend vermogen met Torpedo
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Betekenisvolle kunsteducatie?
Bisschop Boele, Evert
De ontwikkeling van een analysekader voor het evidence-informed herontwerpen van W&T-onderwijs
Zee, S. (Symen) van der (Lector); Gijsel, M. (Martine) (Associatelector); Benes, M. (Marit) (Researcher)
Taalgericht vakonderwijs in de lerarenopleidingen
Cindy Kuiper (Onderzoeker)
Gelijke kansen door meertalige pabo’s
Alex Riemersma; Joana Duarte; Mirjam Günther-van der Meij; Charlie Robinson-Jones; Amanda van Dijk-van ‘t Noordende; Laura Nap
Effectiveness of educational approaches for elementary school pupils (11 or 12 years old) to combat fake news
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Lid Lectoraat); M.A.L.E. (Marianne) Hermans
Met Torpedo terugblikken om vooruit te komen in het oplossen van reken-wiskundeproblemen
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Een veilige klas : de bijzondere rol van de leerkracht
Ketner, Susan; de Groot-Lemstra, Acke
De CKV-Ateliers geoptimaliseerd
Cleo Doeve (Student)
Naar betekenisvol muziekonderwijs!
Bisschop Boele, Evert