Denker
Kragten, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Bredeweg, Bert (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Instantiekapitaal: de onzichtbare drempel tot hulp en erkenning
Amagir, Aisa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Kremer, Monique
Handreikingen voor beleid: drie actielijnen voor meer bestaanszekerheid
Amagir, Aisa (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Kremer, Monique
Vormgeven van burgerschapsonderwijs in de klas
Nieuwelink, Hessel (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Teegelbeckers, Jip (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
The right job pays: Effects of different types of work on study progress of pre-service teachers
Dekker, I. (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Chong, C.F.; Schippers, M.C.; van Schooten, E.; Delnoij, L.E.C.
Bestaanszekerheid begint bij een betrouwbare overheid
Amagir, A. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Kremer, M.
Diamond is a scientist’s best friend: Counteracting systemic inequality in open access publishing
Andringa, Sible; Mos, Maria; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); González, Paz; Hornikx, Jos; Steinkrauss, Rasmus
Professionele ontwikkeling als strategie om leraren te behouden
Koffeman, André; van de Kuilen, Hester; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Docenten in dialoog – over het leerpotentieel van leraren
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Jong, Loes
Social comparison in learning analytics dashboard supporting motivation and academic achievement
Fleur, Damien S.; van den Bos, Wouter; Bredeweg, Bert