Samenwerken aan leren en opvoeden: Interprofessioneel samenwerken en IKC-ontwikkeling
Kassenberg, Annelies; van den Berg, Tonny
ONT-moeten en ONT-wikkelen. Fundament voor Sparrenhof als pedagogische vrijplaats
Tom van den Eertwegh (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
Empty Farm to Fill. Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.
Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)
#Wie ben ik, wie wil ik zijn, wie wil ik worden?
Laura Mulder MSc (Onderzoeker)
Goede Start Ouder & Kind: Ervaringen en ondersteuningsbehoeften van ouders en professionals in De Schilderswijk
Barbera Voskuil; Wouter Reith; Marion van de Sande
Samenwerken aan leren en opvoeden : interprofessioneel samenwerken en IKC-ontwikkeling
Kassenberg, Annelies
Samenwerken aan leren en opvoeden : interprofessioneel samenwerken en IKC-ontwikkeling.
Kassenberg, Annelies
“We doen het met ze tweeën.”
Tiffany Smit (Student)
Hoe voed ik mijn hoogbegaafde kind op?
Julia Hendriks (Student); Jildau Veenstra (Student)
Groeien als leergemeenschap
Martine Johanna Eefting (Student)