'Ik ben ik, en ik heb autisme'
Noëlle Goossens (Student); Femke Peeters (Student); Adinda Suparmono (Student); Mathilde Akse (Docent)
Friettenten als steunpilaar in ‘Frietje met onderzoek’
Noëlle van den Berg (Stafmedewerker); Niels van Maaren (Onderzoeker)
Balancing collective action and connective action in new food cooperatives
Korien van Vuuren - Verkerk (Lid Lectoraat); Noelle Aarts; Jan van der Stoep (Lector)
Meaning-making on the ground: an empirical study on interactional framing in environmental conflicts
Korien van Vuuren - Verkerk (Lid Lectoraat); Noelle Aarts; Jan van der Stoep (Lector)
Emerald Professional Impact Award 2020 Supporting Intimacy and Sexuality Needs of Older Adults
Pianosi, B. (Birgit) (Phd); Sant, N. (Noëlle); Sluis, S.G. (Sonja) van der (Researcher); Jukema, J.S. (Jan) (Lector)
Zelfredzaamheid vergroten bij cliënten met een LVB en schizofrenie door psycho-educatie
Noëlle van Mullekom (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider)
De effecten van de beweegtijd op het concentratieniveau
Kreijsig, Noëlle (Student); Bax, Hilde; van de Kop, Huib
Meepraten schept de verwachting serieus genomen te worden
Bleijenberg, Christine; Aarts, Noelle; Renes, Reint Jan (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
Hoe gesprekken een participatieproces maken of breken
Bleijenberg, Christine; Aarts, Noelle; Renes, Reint Jan (Lectoraat Psychologie Voor Een Duurzame Stad)
Waarderen of veroordelen? De betekenis van kritische burgers die niet meepraten voor lokale participatieprocessen
Christine Bleijenberg (Lid Lectoraat); Noëlle Aarts; Reint-Jan Renes (Lector)