Inleiding In dit onderzoek wordt onderzocht wat het effect is van het gebruik van dwangstellingen in de lesinhoud in vergelijking met een traditionele wijze van leren op het oefen- en leerresultaat als ook de intrinsieke motivatie bij het salto springen op een verhoogdvlak met afzet vanuit een minitrampoline. Methoden Tijdens …

In dit onderzoek wordt onderzocht wat het effect is van het gebruik van impliciete instructie en dwangstellingen in vergelijking traditionele manier van leren op het oefen- en leerresultaat als ook de lesbeleving bij arabier springen over de kast met minitrampoline

Overgewicht in Nederland is een steeds groter probleem. Het is van belang dat het vak lichamelijke opvoeding (LO) een bijdrage levert aan het behalen van voldoende bewegingsintensiteit. Uit dit onderzoek is gebleken dat een twee-vakken les minitrampoline springen de intensiteit verhoogt.