Keuzes met impact: Terugblik en reflectie op de ethische dimensie van een praktijkgericht onderzoek met gebruik van de Most Significant Change-benadering
Mariël Kanne (Lid Lectoraat); Sabrina Keinemans (Lector); Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Handreiking intergenerationele overdracht
E.M. van Twist
Jeugdigen, autisme en gameproblematiek
Desirée Bokhorst (Student)
HL-Prijs 2020De onzichtbare verzorger.
Lotte Visker (Student)
Mag ik even meekijken in uw financiën?
Anouk Bakkers (Student)
Naar een realistisch activeringsbeleid voor kwetsbare groepen
P.H.J. van der Aa
Onderzoeksrapport: Op zoek naar passies bij mensen met dementie
Britt Graave (Student); Quinty van Kouwen (Student); Lieke Metz (Student); Carly Stegeman (Student); Alex de Veld (Begeleider)
Zorg met passie
Rien Brouwer (Lid Lectoraat)
Werkbaar in de klas. Het effect van samenwerking tussen ouders, leraren, maatschappelijk werk en jeugdhulp in de schoolklas : exploratieve studie naar de factoren die maken dat samenwerking, vanuit de optiek van de leraar, succesvol is of minder succesvol ervaren wordt
Bert Wienen (Associate Lector); Herma Korenromp; Laura Batstra; Dorien Graas (Lector)
Bûsebaas : Een kwalitatief onderzoek naar een project voor jongeren met een verhoogd risico op financiële problemen
van Willigen, Jamie (Student); Voorhoeve, Kees