Kansrijke entree: passende begeleiding van Entree-studenten en effectieve samenwerking tussen hun begeleiders
D.A. van Dijk; R. Keijzer; S.M. Lohman; P.H.J. van der Aa
Kansrijke Entree: verbeter je begeleiding aan entreestudenten met een handige checklist
S.M. Lohman; D.A. van Dijk; R. Keijzer; P.H.J. van der Aa
Van Artis naar de Wallen
Dueren den Hollander, K. van (Docent); Leur, H. van (Docent); Lohman, T. (Docent); Perescis, M.F.J. (Docent); Schoelitsz, B. (Docent)
Growing resilience
Lanjouw, J.; Moore, E.; Wertheim-Heck, S.C.O (Lector); Brons, A. (Onderzoeker)
Inclusieve hogeschool als onderzoek- en innovatieproject: ervaringen, inzichten en samenwerking
Beukema, Leni; Geling, Kathinka; Lohman, Sandra
Vakoverstijgende lesideeen tussen kunst en exact op de Savornin Loman
Elsemiek Zweistra; Iris van Oosten; Talita Groenendijk (Begeleider)
Fundament: een onderbouwing van drie Rotterdamse aanpakken voor activering richting werk of school van kwetsbare, werkloze jongeren
Dr. Paul van der Aa; S.M. Lohman; P.R. Molegraaf; D.A. van Dijk
Kritisch kijken naar het versterken van netwerken en eigen kracht
Szabinka Dudevszky; Sandra Lohman
Onderwijsmodule: Kritisch kijken naar het versterken van netwerken en eigen kracht
S.M. Lohman (Lid Lectoraat); S.I.Z.A. Szabinka (Lid Lectoraat)