Maak kennis met de professionaliseringsaanpak leraren als leesbevorderaars
Wenckje Jongstra (Associate Lector); Claire Goriot (Onderzoeker); Boukje Bruins (Docent)
Het overdraagbaar maken van de ambulante systeeminterventie
Tara Beekmans (Student); Erin Stuifzand (Student)
Begrijpend Lezen
Doutsje Brouwer (Student); Gerla Wempe (Docent)
Lezen en laten lezen
Wenckje Jongstra (Associate Lector); Marleen Kieft (Onderzoeker); Jette van den Eijnden (Onderzoeker); Claire Goriot (Onderzoeker)
Ta-boe (it wel)
Fanta Huurdeman (Student); Astrid Mens (Student)
Lezen is dromen met je ogen open
Marissa Wullems (Student); Wendy Goosen (Begeleider)
Zorgbehoeftegericht werken in de Jeugd-GGZ
Richard Vijverberg (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Vrijetijdsbesteding voor jongeren met (kenmerkend) Autisme Spectrum Stoornis
Wendy Top (Student); Luca Reijerkerk (Student)
Hoe kan Phusis de bewoners weer motiveren om te participeren na de Coronaperiode?
Bianca Visser (Student); Sharon Bol (Student)
Duik in de tekst
Manon Plette (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)