Sound Soils: Exploring the cultural fabric of three villages in the northern Netherlands
Taekema, Rosie
De materialiteit van het leren maken
Buurke, Imka (Kunsteducatie)
Generation Z: attracting and recruiting in DSK Bank
Boyana Petkova (Student); Etienne Veldhuis (Docent); Gabriela Dzhezayryan (Begeleider)
When and how do peers stimulate engaging in desirable difficulties
Dekker, Izaak (Lectoraat Didactiek Van De Bètavakken); Koerhuis-Pasanisi, Marie-José (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Koek, Martijn (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo))
COOK3R SIM Reinforcement learning for product innovations
Maya Sappelli (Onderzoeker); Liesbet Rabbinge (Onderzoeker); Michel Hansma (Onderzoeker); Bas Hofmans (Onderzoeker); Guang Chen
Curious hands. space + sound in learning making
Lehmann, Ann-Sophie; van 't Hoogt, Vanessa; Buurke, Imka; Bisschop Boele, Evert
What need-supportive and need-thwarting teaching behaviors do university teachers use in their honors classes?
Tineke Kingma (Phd); Anneke Smits (Begeleider); Debbie Jaarsma (Begeleider); Joke Voogt (Begeleider)
Educating for a Changing Media Landscape: Four Scenarios for Journalism Education in 2030
Maaike Severijnen (Onderzoeker); Yael de Haan (Lector)
Teaching in Musealized Religious Spaces.
Paul Ariese (Docent)
The Influence of Hybrid Working in the Context of Agile Software Development within the Dutch Financial Sector
Joris Zomerdijk (Onderzoeker); Pascal Ravesteijn (Lector); Benny de Waal (Onderzoeker)