Samenvattend kan ik stellen dat de jongeren in de groep het leuk vonden met elkaar in gesprek te gaan over onderwerpen die ze anders niet met elkaar bespraken. Het wachten en luisteren naar elkaar viel soms zwaar. Daarnaast vroegen meerdere topics om verduidelijking, omdat deze topics zich buiten de …

Door middel van de verhalen van 10-jarige leerlingen met autisme binnen het cluster 4 onderwijs is onderzocht wat hen drijft, wat hun beleving is en hoe zij zaken als eigen regie, eigen verantwoordelijkheid, de relatie met de leerkracht en medezeggenschap ervaren. Los van vooroordelen of gegevens uit …

Op een aantal terreinen in de psychiatrie verschuift de aandacht langzaam naar het gezonde deel van de client. Oplossingsgericht werken past daar methodisch gezien goed bij. Veel opleidingen voor agogisch werkenden in de psychiatrie bieden in hun vaardigheidsleerlijn probleemgericht onderwijs aan terwijl …

Mijn onderzoek gaat over welke vorm van begeleiden het beste past bij mensen met ass tijdens het sporten. Leading from one step behind heb ik uitgebreid ondezocht en uit mijn onderzoek komt dat deze vorm van begeleiden goed aansluit bij mensen met ass. Als begeleider stel je jezelf op naast de persoon …

Collaborative learning in a culturally diverse secondary vocational education. By K. Tielman (Fontys), P. den Brok (ESoE), S. Bolhuis (Fontys) and R. van de Sande (Fontys) This contribution discusses a descriptive study on the experiences of students and teachers in secondary vocational education regarding …