Nieuwe opleidingen in de forensische zorg bouwen een brug tussen theorie en praktijk (interview)
R.P. van der Horst
Relatietherapie voor klantliefhebbers
Pol, Harald (Marketing En Ondernemen)
Praatplaat sociaal-emotioneel leren en technologie in het speciaal onderwijs
Diana van Veen (Onderzoeker); Hans Smeele; Pauline van der Kolk
Tinkertool - Onderdeel van: Tools voor Repurpose Driven Design
van Vorsselen, J.G.H. (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); de Leede, A.L.M.; Oskam, I.F. (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen); Snäll, B. (Lectoraat Circulair Ontwerpen En Ondernemen)
Kennis opbouwen in de klas
Christie Sluiter
Zelfregulerend leren in het W&T-basisonderwijs: praktijkboek voor leraren
P.H.M. Sins; J. de Brouwer; A. van Dijk; T. Eysink; V.E. Morssink-Santing; L.T. Klaver
WERKEN MET WOW
Veth, Klaske (Leiderschap En Duurzaam Werken)
Ervaren belasting van brusjes van adolescenten met anorexia nervosa
Suzanne Kieft; Berno van Meijel (Lector); Stasja Draisma
“Misschien een domme vraag, maar wat is AI eigenlijk?”
Piersma, Nanda (Applied Artificial Intelligence); Henzen, Lisanne (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie (Fdmci))
Een onzichtbare generatie op de arbeidsmarkt? Module
Machteld de Jong (Lector)