Dit onderzoek gaat in op de behoeften van hoogopgeleide young professionals op het gebied van leiderschap. Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Movum. Movum is een bedrijf dat zich richt op leiderschapsontwikkeling en biedt onder andere coachingstrajecten en trainingen aan, aan leidinggevenden …

In Nederland is de afgelopen decennia zowel het aanbod als het gebruik van diverse vormen van aanvullend onderwijs toegenomen. Die groei vormt een belangrijke verandering in het onderwijslandschap: het leren en ontwikkelen vindt in toenemende mate ook naast het reguliere onderwijs plaats. Dat roept tal …

Uit het verslag wordt duidelijk: *welke krachtbronnen AKA-leerlingen noemen tijdens hun oplossingsgerichte begeleiding *wanneer en in welke situaties leerlingen hun krachtbronnen gebruiken *welke oplossingsgerichte vaardigheden ik als coach inzet *welke oplossingsgerichte werkvormen ik tijdens coachlessen …

Dit onderzoek is uitgevoerd in het kader van de Master SEN Opleiding Oplossingsgericht werken in het Onderwijs van Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg van Fontys Hogescholen in Tilburg. Het onderzoek is uitgevoerd door Esthel Schneiders, werkzaam op SBO De Wissel in Hoorn als leerkracht en schoolopleider. …

Voor goed onderwijs is het belangrijk om een goede samenwerking te hebben tussen de belangrijkste groepen in het onderwijs: leerling, leerkracht en ouders. Over die samenwerking en vooral het resultaat daarvan gaat dit onderzoek. De invloed die de methode oplossingsgericht werken op ouders heeft, staat …

Onderzoek naar bruikbare oplossingsgerichte interventies en werkvormen bij het geven van een training. Om erachter te komen welke interventies en werkvormen bruikbaar zijn is er literatuur studie verricht naar oplossingsgericht werken. De oplossingsgerichte interventies en competenties, die in de training …

De aanleiding van het onderzoek is de handelingsverlegenheid van een leerkracht met een groep 11 jarige leerlingen die sterk op elkaar reageerden. Het op coaching gebaseerde interventieprogramma "Werken aan wat werkt" is ingezet samen met School Video Interactie Begeleiding."Inzoomen op mogelijkheden" …

Help mij het zelf te doen. Een bekende kreet uit het Montessorionderwijs. Maar wat, als het zelf niet lukt? Als je qua intelligentie veel kunt, maar niet voldoende tot werken komt. Als er, met andere woorden, niet uitkomt wat er in zit. In dit onderzoek ben ik met leerlingen en leerkrachten in gesprek …

Dit onderzoek heeft aangetoond dat een positieve bekrachtiging zorgt voor verandering in gedrag bij de leerling en tevens de houding van de leerkracht.

In dit onderzoeksverslag wordt onderzocht hoe er voor een prettige omgang tussen leerlingen en personeel in vrije momenten gezorgd kan worden. Theoretisch kader gaat over oorzaken van en omgaan met grensoverschrijdend gedrag. Het praktijkdeel gaat over een school voor Voortgezet Speciaal Onderwijs