De economiedocenten op de school waar het onderzoek plaatsvindt ervaren problemen met het indelen van de leerlingen in drie groepen om te kunnen differentiëren volgens de igdimethode. Om de docenten te ondersteunen met de selectie van de leerlingen is onderzocht of een toets ontwikkeld kan worden op …

In dit onderzoeksverslag wordt het onderzoek naar de onderwijsbehoeften van de instructieonafhankelijke leerlingen beschreven. Het onderzoek is gedaan aan de hand van de werkvormen samenwerkend leren en reflecteren. Binnen de lessen, georganiseerd volgens het IGDI-plusmodel, is een fase voor begeleiding …

"Samenvatting. Passend onderwijs is een beleidsontwikkeling die zich centreert rond de zorgleerling. Het is een behoefte om maatwerk te leveren aan de leerlingen zodat bij talenten en mogelijkheden kan worden aangesloten. Dit dient te gebeuren op een school zo thuisnabij mogelijk. Ondanks bezuinigingen …