Supporting Teachers To Identify And Address Inequality Of Opportunity By Playing A Serious Game
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Snijders-Blok, Dymphna (Bestuursstaf); Stavenga, Wybe; Rusbach, Birgit; Meelker, Jetske
Teaching in Musealized Religious Spaces.
Paul Ariese (Docent)
The Power of Small Hidden Networks
Chuk, Natasha
Health Care For Children
Mike Tevel (Student)
What are they doing in the dark?
Emmen, Bram; de Poot, Christianne (Lectoraat Forensisch Onderzoek); Stol, Wouter
Amsterdam film festival city
de Valck, Marijke; van Vliet, Harry (Lectoraat Doorwerking Van Praktijkgericht Onderzoek); Stein, Erica; Halegoua, Germaine R.; Kredell, Brendan
Determining the value of a digital archive
van Bussel, G.J.; Öhrberg, Ann; Berndtsson, Tim; Fischer, Otto; Mattson, Annie
Invisible Friend or Foe?
Yael de Haan (Lector); Eric van den Berg (Onderzoeker); Nele Goutier (Onderzoeker); Sanne Kruikemeier (Onderzoeker); Sophie Lecheler (Onderzoeker)
Sociaal schaduwwerk
Welschen, Saskia (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); Schrooten, Mieke
IQ110 - a very unfair game about inequality of opportunity.
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Snijders Blok, Dymphna; Stavenga, Wybe; Rusbach, Birgit; Meelker, Jetske