Inleiding Shared decision making (SDM) wordt steeds belangrijker gevonden. Logopedisten willen ouders betrekken bij de behandeling van hun kind, echter blijkt dit in de praktijk lastig. De toolbox ENGAGE is ontwikkeld om samenwerken met ouders te bevorderen. Logopedisten bij logopediepraktijk X vinden …

Gesprekstool om af te stemmen rondom de inductie van starters Met medewerking van Lous Lieber

De Professionele Leergemeenschap (PLG) van Utrecht Leert heeft een gesprekstool ontwikkeld voor leidinggevenden, waarmee zij in gesprek kunnen gaan met hun teamleden. Deze tool is gebaseerd op onderzoek naar het behouden van onderwijsprofessionals in het primair onderwijs. Je kunt deze tool gebruiken …

Zij-instromers zijn onmisbaar. Zij hebben een belangrijk aandeel in de oplossing voor het grote lerarentekort. Een passende en structurele begeleiding van de zij-instromer is cruciaal. Ter ondersteuning van deze begeleiding is een gesprekstool voor docenten, opleiders en begeleiders ontwikkeld.

Deze gesprekstool is ontwikkeld als onderdeel een verkennend onderzoek Homebase. Homebase is een verkennend onderzoek naar interventies ter preventie van jeugdcriminaliteit. Met deze verkenning willen wij bijdragen aan een stevige theoretische en praktijkgerichte basis voor beleidsontwikkelingen, en …

In het kader van doorontwikkelen is Jeugdhulp Friesland in oktober 2022 gestart met het brancheproject ‘Zorg voor Zingeving’. Dit brancheproject is gestart naar aanleiding van een recent scriptieonderzoek. Uit dit onderzoek (De Jong, 2019) blijkt dat er door professionals te weinig aandacht wordt …

Dit onderzoek is gedaan in het kader van ontwerpgericht onderzoekers. Het onderzoek is uitgevoerd door Agnes van Lingen en Loïs Noordbruis bij de organisatie La Hacienda, locatie Arduinlaan. Hierover valt meer te lezen in bijlage 1. Het doel van dit onderzoek is om professionals handvatten te bieden …

Deze publieksversie richt zich op professionals uit het onderwijs of het culturele veld, die geïnteresseerd zijn om ‘lerend’ met elkaar samen te werken aan cultuureducatie. De publicatie bestaat uit zes onderdelen. In 'Onderzoek' introduceren we het onderzoek zoals wij dat uitvoerdden in de jaren 2017-2021. …

Tijdens de COVID-19 pandemie probeerde Verbindingscentrum de Fontein de levenskwaliteit van kwetsbare 65+ers te verbeteren. Niettemin was het voor het bestuur lastig om een helder beeld te hebben van de impact op de levenskwaliteit van hun bezoekers. Meer inzicht verkrijgen in de impact op levenskwaliteit …

JES Rijnland vroeg de Werkplaats Sociaal Domein Den Haag & Leiden om een instrument te ontwikkelen waarmee medewerkers zicht konden krijgen op het welbevinden van gezinnen tijdens de eerste lockdown.