Analysing unmet needs
Swiecinski, Radek (Faculteit Business En Economie); Gronostay, Lea (Faculteit Business En Economie)
Transforming foreign language teaching practices through communicative classroom-based assessment programs
Charline Rouffet (Phd)
Business performance and purchase intentions in cross-border e-commerce
Goldman, Sjoukje (Kenniscentrum Carem); van Herk, Hester; Verhagen, Tibert; Weltevreden, Jesse
A strategic approach for Medisol's success in Greece and Czech Republic
Alexander Maljers (Student); Rob Jeffery (Docent); Jeroen Meijering (Docent); Marjolein Luijk (Begeleider)
Not all puppies and sunshine
Ophorst, C.S. (Docent); Aarts, N.; Bovenkerk, B.; Hopster, H.
Inclusive CLIL: pre-vocational pupils’ target language oral proficiency, fluency, and willingness to communicate
J.L. Denman; E.J. van Schooten; R. de Graaff
Setting the Stage: Designing Effective Professional Development in Improvisational Drama Techniques for Foreign Language Teachers.
Goodnight, Kristina; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); de Graaff, Rick
Toetsen om te leren: Effecten van een communicatief toetsprogramma moderne vreemde talen
Rouffet, Charline; van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); de Graaff, Rick
Een vakdidactisch observatie-instrument voor communicatief vreemdetalen-onderwijs: Brug tussen theorie en praktijk
Rouffet, Charline; de Kleyn, Irene; IJzerman, Marleen; van Beuningen, Catharine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.); de Graaff, Rick