Onderstaand onderzoeksverslag is uitgevoerd in Zuid-Afrika en Nederland. Op de school in Zuid-Afrika wordt vooral leraar-gestuurd lesgegeven. Grade 2B is een grote klas van 50 leerlingen, waar de betrokkenheid bij de leerlingen laag is. In Nederland op OBS P. M. in groep 4 is de betrokkenheid van de …

Positive Behaviour Support, of PBS, is een methode om gedrag van leerlingen binnen het onderwijs positief te beïnvloeden. Om hier verbeteringen in aan te brengen is het van belang om het gedrag te registreren. Dit onderzoek richt zich op deze registraties en geeft antwoord op de vraag: Op welke manier …

Actieve lesmomenten tijdens de rekenles zorgen voor een grotere betrokkenheid. Deze actieve lesmomenten zijn gerelateerd aan fysieke energizers en meervoudige intelligenties. Het onderzoek is uitgevoerd bij zowel leerlingen uit Zuid-Afrika als uit Nederland in de leeftijd van 6 tot en met 9 jaar

Dit rapport bevat een inrichtingsvoorstel voor Maasmechelen. Aan de noordelijke rand van de tuinwijk Eisden zijn in 1942 de Patro-terreinen tot stand gekomen, bestaande uit vier sportvelden. Dit gebied betreft samen met het kerkplein het projectgebied waarvoor een inrichtingsvoorstel gemaakt dient te …

De Tuinwijk Eisden is in 1908 opgezet om de mijnwerkers een woonplaats met hoge kwaliteit van leefomgeving te bieden. Het projectgebied betreft de Patro-terreinen en haar aangrenzende kerkplein in Maasmechelen. Beide zijn gelegen in tuinwijk-Eisden, een van de drie tuinwijken die Maasmechelen rijk is. …