21ste eeuwse vaardigheden bij leerlingen laten ontwikkelen aan de hand van een moreel beraad
Dennis Visser (Student); Hanna van Overbeek (Docent); Hennie Annema (Docent); Chris Houtsma (Docent)
Praktische wijsheid van de jeugdprofessional ontrafeld: Hoe de professional in het complexe jeugddomein tot handelen komt
Asia Sarti (Onderzoeker); Ruben van Zelm (Docent); Inge Egberts (Onderzoeker); Remco Coppoolse (Associate Lector); Loes Houweling (Onderzoeker)
Interventies om de duimboog te automatiseren
Elle van Tienhoven
Samen (zelf)redzaam
Susan Prummel (Student); Florian Fokkens (Student)
Positieve Gezondheid in de jeugdzorg
Agnes van Lingen (Student); Loïs Noordbruis (Student)
Grondslagen van ergotherapie
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Kos, Daphne; le Granse, Mieke
De ergotherapeut
Cup, Edith; De Coninck, Leen; van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van Hartingsveldt, Margo; Kos, Daphne; le Granse, Mieke
Handelingsgebieden, een inleiding
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van Hartingsveldt, Margo; Kos, Daphne; le Granse, Mieke
Het Person-Environment-Occupation-Performance (PEOP)-model en het PEOP Occupational Therapy Process
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Pellegrom, Sanne (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van Hartingsveldt, Margo; Kos, Daphne; le Granse, Mieke
Assessment-instrumenten in ergotherapie
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Kos, Daphne; van Hartingsveldt, Margo; Daphne Kos; Mieke le Granse