Learning pathways in Dutch VET compared in terms of curriculum design aspects and students' acquired VET diplomas and transitions to higher VET levels
H. Biemans; E.B. Klatter; H. Mariën; A. van der Meijden; F.R. Kreutz
Supporting Teachers To Identify And Address Inequality Of Opportunity By Playing A Serious Game
Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Snijders-Blok, Dymphna; Stavenga, Wybe; Rusbach, Birgit; Meelker, Jetske
Cross-sectional evaluation of pharmaceutical care competences in nurse education
Eline De Baetselier (Onderzoeker); Nienke Dijkstra (Onderzoeker); Luis Batalha (Onderzoeker); Paulo Carvalho Ferreira (Onderzoeker); Izabela Filov (Onderzoeker); Vigdis Grøndahl (Onderzoeker); Jana Heczkova (Onderzoeker); Ann Helgesen (Onderzoeker); Sue Jordan (Onderzoeker); Igor Karnjuš (Onderzoeker); Petros Kolovos (Onderzoeker); Gero Langer (Onderzoeker); Manuel Lillo-Crespo (Onderzoeker); Alba Malara (Onderzoeker); Hana Padyšaková (Onderzoeker); Mirko Prosen (Onderzoeker); Dorina Pusztai (Onderzoeker); Bence Raposa (Onderzoeker); Jorge Riquelme-Galindo (Onderzoeker); Jana Rottková (Onderzoeker); Carolien Sino (Onderzoeker); Francesco Talarico (Onderzoeker); Nicola Tingle (Onderzoeker); Styliani Tziaferi (Onderzoeker); Bart Van Rompaey (Onderzoeker); Tinne Dilles (Onderzoeker)
Is AI 'just' a new technology? On integrating AI education in digital design curricula
Koen van Turnhout (Onderzoeker); Shakila Shayan (Onderzoeker); Aletta Smits (Onderzoeker)
"Students’ perspectives on flexible higher education
Jonker, Herma; Huizinga, Tjark; van Kuijk, Mechteld (Leren In De Leergemeenschap); van Brussel, Suzan
Predisposition of In-Service Teachers to Use Game-Based Pedagogy
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Matić, Ljerka Jukić
A study of bidirectional lightened slabs with the finite element method
Costanza Mariotti (Student); Marianna Ansiliero de Oliveira Coelho (Docent); Tina Suvorov (Docent)
Leerlijn relationele en seksuele ontwikkeling
Suzette Anker (Student)
Game insight
Gwen Weeldenburg; Lars Borghouts; Enrico Zondag; Frank de Kok