Het doel van deze studie was om meer inzicht te krijgen in de manier waarop mensen informatie verwerken na het zien van constructief nieuws. In dit kader werd een experiment (N = 575, 18 – 90 jaar) uitgevoerd om te onderzoeken hoe constructieve, in vergelijking met niet-constructieve, nieuwsverslaggeving …

Nieuwsmedia lijken over onvoldoende kennis te beschikken om jongeren te bereiken. Een belangrijke vraag is hoe de professionele journalistiek een gevoel van desillusie kan voorkomen dat Millennials ervaren wanneer ze nieuws consumeren. Constructieve journalistiek wordt vaak gezien als een manier om het …

Een onderzoek naar de voor- en nadelen van constructieve journalistiek.

Steeds vaker volgen leerlingen met een beperking het reguliere bewegingsonderwijs. Dit zorgt ervoor dat leerkrachten steeds meer kennis moeten hebben over het passend maken van de lessen. De vraag is dan hoe leerlingen in een rolstoel het beste bij de les kunnen worden betrokken. In deze scriptie wordt …