Bio-electrical impedance analysis
van den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); Verreijen, Amely M; van Dronkelaar, Carliene (Lectoraat Voeding En Beweging); Memelink, Robert G (Lectoraat Voeding En Beweging); Engberink, Mariëlle F (Urban Vitality); Engelbert, Raoul H H (Urban Vitality); Weijs, Peter J M (Lectoraat Voeding En Beweging); Tieland, Michael (Lectoraat Voeding En Beweging)
Als de machine kiest
de Zwart, Hans (Faculteit Digitale Media En Creatieve Industrie); Wiggers, Pascal (Lectoraat Responsible It)
Evaluation of a Fully Automatic Deep Learning-Based Method for the Measurement of Psoas Muscle Area
Van Erck, Dennis; Moeskops, Pim; Schoufour, Josje D. (Lectoraat Voeding En Beweging); Weijs, Peter J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Scholte Op Reimer, Wilma J. M.; Van Mourik, Martijn S.; Janmaat, Yvonne C.; Planken, R. Nils; Vis, Marije; Baan, Jan; Hemke, Robert; Išgum, Ivana; Henriques, José P.; De Vos, Bob D.; Delewi, Ronak
The effects of intensive care unit-initiated transitional care interventions on elements of post-intensive care syndrome
Johanna Josepha op't Hoog, Sabine Adriana; Eskes, Anne Maria (Lectoraat Patiënt- En Familieparticipatie In De Klinische Zorg); Johanna van Mersbergen-de Bruin, Mariëlle Pieternella; Pelgrim, Thomas; van der Hoeven, Hans; Vermeulen, Hester; Maria Vloet, Lilian Christina
De andere kant van het gelijk
S.J.M. van Brussel
Instructional design principles to reduce information bias
S.J.M. van Brussel
Exploring Bias in Data and Models for Misinformation Detection from Text
Bašić, Suzana (Lectoraat Responsible It); Fuckner, Marcio (Lectoraat Responsible It); Wiggers, Pascal (Lectoraat Responsible It)
Cost Effectiveness of Endovascular Revascularisation vs. Exercise Therapy for Intermittent Claudication Due to Iliac Artery Obstruction
van Reijen, Nick S.; van Dieren, Susan; Frans, Franceline A.; Reekers, Jim A.; Metz, Roderik; Buscher, Hessel C.J.L.; Koelemay, Mark J.W.
Uncertainty. Part 3
Graaf, (Jan Willem) de (Lector)
Uncertainty. Part 3
Graaf, (Jan Willem) de (Lector)