BOL-studenten effectief laten reflecteren op hun praktijkervaringen
Berg, N. van den (Lector); Barneveld, S.
Studentenwelzijn op de kaart
Vosbergen, Jasmijn; Wiersema, Daphne (Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen In Een Diverse Stad)
De meldcode Huiselijk geweld en kindermishandeling binnen het Noorderpoort Kunst & Multimedia
Tessa Wielinga (Student); Sanne Kleefman (Student)
Burgerschapsvorming door politiek en onderwijs
Nieuwelink, Hessel (Lectoraat Burgerschapsonderwijs)
Negen vragen voor AI-bestendig onderwijs. Nine Questions for AI-proof education.
Esther van der Stappen
Onderzoekend vermogen van startbekwame leraren: wanneer is het goed genoeg? Ontwerp van een referentiekader voor curriculumontwikkelaars
J.S. Rozendaal; M. Ridder; M. van de Laarschot; D. Doornebos-Klarenbeek
Lezen en laten lezen
Wenckje Jongstra (Associate Lector); Marleen Kieft (Onderzoeker); Jette van den Eijnden (Onderzoeker); Claire Goriot (Onderzoeker)
Verslag van een lerend netwerk
Wagemakers, S.; Berg, N. van den; Klaeijsen, A.; Baay, P.