Toevalstechnieken onderzocht
Marlou Smit (Student); Hilda Elzinga (Begeleider)
WAAR ONDERWIJS EN JEUGDHULPVERLENING IN WIL PROFESSIONALISEREN OM KINDEREN MET EEN AUTISMESPECTRUMSTOORNIS OP SCHOOL TE ONDERSTEUNEN
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, Marjan (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Stimmen: autistische beleving in beweging
Milou van der Wende (Student)
Op weg naar de arbeidsmarkt
Emely Beun (Student)
HL Prijs 2022Startinventarisatie vragenlijst handelen en interprofessioneel samenwerken rondom ASS
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving)
ArtsSciences unlocked
Melissa Bremmer (Onderzoeker); Emiel Heijnen (Onderzoeker); Sanne Kersten (Onderzoeker)
Professionaliseringsprogramma ‘T PASST WEL!
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Veen-Schleurholts, Hanneloes (Centre Of Expertise Healthy Ageing); Feenstra, Anke
Ontwerpprincipes Onderwijs-zorgvoorziening voor kinderen met ASS
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Overzicht van thema’s uit interviews met onderwijszorgvoorzieningen in Nederland
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Loos, Emma; Sevenije, Christa
Leren plannen en organiseren bij leerlingen met ASS
Nele Vanluyten (Student)