Een kwalitatief onderzoek naar hoe logopedisten omgaan met hulpvragen op gebied van spreken met een Nederlands accent
Francine van Oel (Student)
Impulscontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student); Marjan de Wilt (Begeleider)
Impulsecontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student)
Onderwijs voor de forensisch sociale professional
Jacqueline Bosker (Lector); Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Mirella Marks; Maaike de Boois (Lid Lectoraat); Simone van Egdom (Lid Lectoraat)
Echolalie
Anouk van der Middelkoop- Van Erp (Begeleider); Sigrid van der Horst (Student)
Dialoogspel ‘De jacht en het wachten...'
Paola de Bruijn; Martha van Biene; Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Leren op de werkplek [12]: epiloog
Sanneke Bolhuis (Lector)
¿Sport als middel? Sociale vaardigheden bij kinderen in de sloppenwijk van Brazilië tussen de leeftijd van 9-12 door middel van sport ontwikkelen
Yonina Sint Jago (Student); Gertjan van Dokkum (Begeleider)