Door middel van onderzoek naar de begeleidingswensen van leerkrachten op de Xaveriusschool en bestaande documenten binnen het werkveld van cluster 4 is er gekeken naar welke begeleiding er voor startende leerkrachten op cluster 4 Xaveriusschool gerealiseerd dient te worden.

"Om de onderzoeksvraag te beantwoorden hebben we in eerste instantie literatuuronderzoek gedaan. Daarnaast zijn er op de school interviews afgenomen met o.a. de directeur en de locatieleiders, ook is er een enquête afgenomen onder de leerkrachten. Op landelijk niveau hebben we onderzoek gedaan middels …

De taakgerichtheid van ADHD-leerlingen verbeteren door middel van de kleurenklok.