Ontdek hier regelmatig nieuwe blogs over actuele thema’s binnen Talent in de Regio, deze keer geschreven door docent-promovendus Erik Merx over hoe werkgevers hun skillsvraag inzichtelijker kunnen maken.

De scheiding tussen ‘denken’ en ‘doen’ die zich in het onderwijs heeft afgetekend, is een van de oorzaken dat docenten maar in beperkte mate écht aan het roer staan van onderwijskwaliteitsverbetering. In praktijkgericht onderzoek naar (aspecten van) onderwijskwaliteit worden zij vaak wel betrokken bij …

Dit proefschrift gaat over de veerkracht van regionale arbeidsmarkten en de bijdrage die een triple helix partnership daaraan kan leveren. Het rapporteert over een onderzoek waarin de Health Hub Roden als triple helix partnership centraal staat. Vanuit de opvatting dat dit uiteindelijk bijdraagt aan …

Met de twee workshoptemplates kan er binnen andere bedrijven een vergelijkbaar actieonderzoek worden uitgevoerd. De workshoptemplates moeten worden aangepast aan de context en de vraag van de bedrijven. Op deze manier kan het ontwikkelen van een actieve leercultuur worden bevorderd bij andere bedrijven …

Achtergrond Klimaatverandering leidt steeds vaker tot overschrijding van acceptatiegrenzen voor neerslag, hitte en droogte. Het creëren van een klimaatbestendige inrichting in samenwerking met bewoners is essentieel voor gemeenten en waterschappen. Bewoners voelen zich vaak betrokken bij de inrichting …

Samenvatting: Dit onderzoek richt zich op de vraag welke belemmeringen jongeren met verschillende onderwijs- en thuisachtergronden parten spelen op hun weg naar en door het onderwijs, en hoe deze kunnen worden weggenomen. Om zicht te krijgen op actuele interventies en onderzoeksvragen is er een literatuurstudie …

De auteurs geven met deze uitgave onderwijsprofessionals en onderzoekers onderbouwde handvatten voor samenwerking. Het gaat specifiek over het proces van vraagarticulatie bij praktijkvraagstukken, met het idee om mogelijk praktijkgericht onderzoek te gaan doen. Betrokkenen verkennen samen een praktijkvraagstuk …

De video laat de beleidsvoornemens en de praktijkervaringen zien van de groene mbo-instelling Terra te Groningen waar men een ingrijpende onderwijsvernieuwing wil realiseren door middel van een PPS-constructie met ondernemers in de regio Westerkwartier.

‘Samen in de school opleiden’ is een ingeburgerde praktijk in Nederlandse lerarenopleidingen. In het samenwerkingsverband Samen Opleiden in de regio Arnhem Nijmegen werken instituutsopleiders en schoolopleiders - samen met aanstaande leraren- aan opleiden, professionalisering én de pedagogisch-didactische …