Patronen in scholen – Waarom het leren van leraren problematisch is
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding (Foo)); Cijvat, Ina
Kritisch burgerschapsonderwijs: per definitie op gespannen voet
Daan van Riet (Onderzoeker)
Bij klimaatvraagstukken moet de stem van jongeren zwaarder tellen
L.J.F. (Laurence) Guérin (Lector)