De Brugfunctionaris op school
Kassenberg, Annelies; Reneman, Marielle; Mollema, Joyce
Community and Competition: Battle or Boost?: a scoping review in the context of honors education: (Poster presentation)
Kragten, Leontien; Langeloo, Annegien
Learning pathways in Dutch VET compared in terms of curriculum design aspects and students' acquired VET diplomas and transitions to higher VET levels
H. Biemans; E.B. Klatter; H. Mariën; A. van der Meijden; F.R. Kreutz
SOS bij geldzorgen van MBO studenten
Gall, Wenda; Dijkstra, Geerte; Kassenberg, Annelies
Transitie van mbo naar hbo
Glazenburg, Nick; Kievitsbosch, Anne (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); Vugteveen, Jorien (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); Kamans, Elanor (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving); Geurts, Roos; Muja, Ardita
Learning to think critically through Socratic dialogue: Evaluating a series of lessons designed for secondary vocational education
Mahoney, B.Barry (Lectoraat Burgerschapsonderwijs); Oostdam, R.Ron (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie); Nieuwelink, H.Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Schuitema, J.Jaap
What are the most essential social-emotional skills? Relationships between adolescents’ social-emotional skills and psychosocial health variables.
Marion van de Sande; Paul L. Kocken; R.F.W. (René) Diekstra; Ria Reis; Carolien Gravesteijn; Minne Fekkes
Hoe versterken we de vitaliteit van mbo-studenten?
Visser, Sanne (Bewegingsonderwijs En Jeugdsport)
Innovatiekring PPS bij veilige loopbaantrajecten
Oden, Petra; Beukeveld, Monique; Beukema, Leni