Schrijven om te leren bij het vak geschiedenis
Esther Engelhard (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Stel je eens voor...
Hester Balster (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
Duik in de tekst
Manon Plette (Student); Daphne Duijvesteijn (Begeleider)
Writing-to-learn: hoe schrijven het leren van taal en vakinhoud kan stimuleren
van Beuningen, Catherine (Lectoraat Taalontwikkeling En Meertaligheid I.O.)
Het schrijven van een schriftelijk eindproduct binnen het onderzoekend leren
Lars Elshof (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Betekenisvol schrijfonderwijs aan kleuters
Iris van As (Student); Frans van den Heuvel (Begeleider)
Al schrijvend leert men
Catherine van Beuningen (Onderzoeker)
Al schrijvend leert men
van Beuningen, Catherine (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Stel je wijs
Nicky Dijks (Student); Immy Voet (Begeleider)
Schrijfonderwijs binnen de procesgerichte aanpak
Anne Streur (Student); Birgit van Duinen (Begeleider)