Toolbox voor inclusief bewegingsonderwijs in het PO
Hans van Ekdom (Docent)
De mogelijkheden van een interactieve oefentherapie voor kinderen met een meervoudige beperking
Luuk van den Elshout (Student)
Het korte termijn effect van Giger-MD therapie op de mobiliteit en spasticiteit bij cerebrale parese
Jacqueline Klaver (Student); Bettie Oosterhoff (Begeleider)
Het meten van de quadricepskracht bij mensen met een visuele, verstandelijk en motorische beperking
Manon ten Berge (Student); Annemarie Dijkhuizen (Begeleider)
De samenhang tussen de ontwikkelingsvragenlijst en de motorische test van de Movement ABC-2 bij kinderen met een motorische beperking
Sascha Menting (Student); Mitchel van Eeden (Begeleider)
Maakt beweging bewust?
Maura Waterreus (Student); Brechje Tijssen (Begeleider)
Een netwerkanalyse van de Cruyff Courts in de gemeente Breda
Jochem Mokveld (Student); Mark van den Heuvel (Begeleider); Martijn Musters (Begeleider)
State of the Art proefwoning - Domotica: a new way of care
Philip de Haes (Student); Imre Halkema (Student); Martijn van der Ent (Begeleider); Jorine Koopman (Begeleider)
Veiligheid & vertrouwen
Annemiek Penninga (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Een studie over de mobiliteitsontwikkeling bij kinderen met een Ernstige Meervoudige Beperking
Amy van Dijk (Student); Roderick Wondergem (Begeleider)