Onderzoekend vermogen van startbekwame leraren: wanneer is het goed genoeg? Ontwerp van een referentiekader voor curriculumontwikkelaars
J.S. Rozendaal; M. Ridder; M. van de Laarschot; D. Doornebos-Klarenbeek
Verslag van een lerend netwerk
Wagemakers, S.; Berg, N. van den; Klaeijsen, A.; Baay, P.
De volgende stap
Anouk Berentsen (Student); Annelieke Knops (Student); Eva Onstenk (Docent)
De kloof tussen school en praktijk dichten
Jantje Timmerman (Onderzoeker); Kathinka van Doesum (Onderzoeker)
Leidraad Werken aan onderwijsverbetering in het mbo
Anje Ros (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker)
Leidraad Werken aan onderwijsverbetering - handvatten bij aanbevelingen
Anje Ros (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker)
Samenwerken aan effectieve teams in het mbo
Daniël van Middelkoop (Onderzoeker); Angela de Jong (Onderzoeker); Najat Bay (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker)
Samenwerken aan effectieve teams in het mbo (animatiefilm)
Daniël van Middelkoop (Onderzoeker); Angela de Jong (Onderzoeker); Najat Bay (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker)
Drempelloos doorstromen van het mbo naar de pabo
Eline den Tuinder (Onderzoeker); Bas Agricola (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Tamara van Schilt-Mol (Onderzoeker)
Grenswerken in hybride leeromgevingen
Jantje Timmerman (Onderzoeker); Marianne Wildeman (Onderzoeker); Floor Polak (Onderzoeker)